虽然有“水”、“丝线”、“彩带”、“对联纸”这些元素。

也把刚才发生的那一幕简单描述了出来。

可也就仅此而已了。

除此之外，这首打油诗再无任何营养与价值。

以文会友？

就这水平？

会的是病友吗？

而且，他刚刚说的是要做两首打油诗。

可现在距离完成第一首已经过了快两分钟了，但他压根就没有继续做下去的意思。

而是径直来到满身窘态的吴锐面前，上下打量着被他套路到生无可恋的男生。

这老师，整人水平是有的。

教学水平和文学功底，貌似是历届班主任和语文老师里，最差的一个啊。

学生们在心中沉默吐槽，目光也时不时瞟向陆泽，像是在等一个解释。

终于，在时间过去了漫长的三分钟后。

陆泽抬头了。

他先是皱眉扫视了众人一圈，随后尤为失望的摇摇头。

“你班这风气，属实不行啊!”

“我回应了这么牛X的两首诗，竟然连个鼓掌的都没有。”

“小朋友们，你们可以不善良，但也不能如此善妒啊！”

他笑吟吟的说着，听的五班众人一阵恶寒。

好家伙，这老师脸皮这么厚的吗？

用他娘的意大利炮都轰不破是吧？

就你这幼儿园大班的水平，我们善妒？

不吐就已经很给面子了好不好！

众人面面相觑，无声的吐槽都快要溢满出来。

也是这一刻，本次事件的绝对主角吴锐同学。

貌似终于在黑暗和阴霾中找到了一丝可以反杀的希望。

迎着陆泽玩味的目光，直勾勾望了过去。

嘴巴微微一撇，牙齿打颤着出声。

“陆.........陆老师，你搞错了吧？”

“不是两首打油诗么？这不才一首？”

“而且，你这诗，也不怎么合辙押韵啊.........”

男生搜肠刮肚的找了一个词来表达自己的蔑视，想要竭力找回场子。

“一首？”

陆泽咧咧嘴，笑容中嘲讽拉满，“你哪只眼睛看到我只做了一首的？”

他边说着，边拿起一根粉笔，将之前那首随口吟出的打油诗飞快写到黑板上。

“【碧水接源泉，急拉震丝啸。】

【彩屑轻拆飞，丈纸贴板舞。】”

用力划下最后一个句点后，他转身看向下方。

“几首？”

“呃.........一、一首啊。”

“没救了，怪不得全班语文成绩没一个及格的，这水平连我只上过三年小学的爷爷都不如。”

毫不掩饰的嘲讽声中，陆泽抬手在最后一句上点了点，淡淡开口。

“九州诗词中有一种体裁叫做回文！”

“回文诗中最难的叫做通体回文！就是我刚刚做的这首！”

他说着，拍了拍满脸茫然的吴锐肩膀。

“来，把这首诗从后往前，读一遍！”

从后往前？？

听到陆泽这个奇怪的要求，吴锐皱皱眉，不知道他葫芦里卖的什么药。

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