阿拉斯加那些褐色皮毛的美丽麋鹿会走向灭绝。不是因为冰川融化，而是因为蚊子。因为在2100年，因为，虫卵会比现在早孵化两个月，并在冬季赶上怀孕的麋鹿，那些北地蚊子有半枚硬币大小，它们将成千上万地降落在母鹿的身躯上，仿佛一具黑色的铠甲把它包裹其中；

伴随着这些画面，还有一种奇怪的噪音，在她们耳旁轰鸣不已，使他们无法分心，精神陷入一种奇异的迷醉中。

有人被吓哭了。在圆形屏幕映出的光线中，教官无头苍蝇般地在学生中乱转，面容绝望而可怖。以身后的洪水为背景，他满头大汗地叫喊着什么。

有一瞬间，他蹬着眼睛，好长时间一眨不眨，眼球四面挣扎，似要跃出眼眶。他伸出手掌，一点点把五指并拢，抓住眼前的空气时，好像扼住敌人的咽喉。他说，同学们，使我们呼吸的，也能使我们窒息......

在蓝汶的记忆里，那是宛若噩梦的场景。伴随教官的表演，身旁的同学们都露出了一种咬牙切齿的表情。接着，屏幕上又出现了排放废气的烟囱、燃烧的秸秆、气喘吁吁的燃油卡车及新年后满地的焰火碎屑。

“可恶！”有孩子叫喊起来。

“举报！整改！关闭！”他们一齐叫喊起来。

蓝汶说：“那时，我也曾感到愤怒。”

“后来呢？”

“发生了一件事，王宇，三班班长，他......我喜欢他，我觉得他很成熟，像个大哥哥，所以不自觉地站在他旁边。教官演讲的时候，他一直表现得特别激动。太阳穴上青筋都在跳，很吓人。教官要走时，他突然举起手，抓住碳排放检测棒，跟教官说，他要举报一件违规排放事故。”

蓝汶看着我说，“猜猜看，他要举报什么？”

我想了想，说：“球形屏幕应该很耗电。他要举报这堂课程本身？”

“你的思路挺奇特。但错了，他要举报的是我。”

“举报你？”

“在教官讲课的时候，王宇拿着他的碳检测棒，悄悄地在别人面庞前挥舞。我当时还心想，他在干嘛。结果，他是在测试我们的呼吸。他发现，我在单位时间呼吸产生的碳排放超过了标准值，在每个人都那样激动的情况下，我的呼吸产生的二氧化碳，大副偏离其他人。所以，他举起手，告诉教官，说，‘报告教官！一班的蓝汶吸呼量超标，涉嫌个体违规排放！”

“这也太搞笑了吧？”

“一点都不好笑......”

“这也太荒唐了，教官怎么说。”

“教官没说话，他以为王宇在跟他开玩笑，摇摇头就走了。但是他错了，王宇肯定不是在开玩笑，其他孩子也没有把这件事情当成玩笑，就连我也是。”

“后来呢？”

“第二天，我回一班上课。同桌突然伸出手，捂住我的嘴。”

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