不敢相信这样一个事实，我并没有像梦里那般焦急地请医生来看，我害怕听见强迫症三个字。我也没有及时地打电话给小宝爸爸，我害怕听见他工作忙的借口。

我静静地等待、观察，想要证明这只是小宝给我开的一个玩笑。

第二天，我怀着忐忑不安的心一一试探着：

“小宝，老师今天给你最大的苹果。”

“不，老师，我是小孩我应该吃最小的。”

“小宝，今天的厕所你就不要去打扫了吧？”

“不，老师，您一直教导我们要做勤劳的孩子。”

“小宝，赶紧和同学们一起玩吧。”

“不，老师，我还要给于洋同学叠千纸鹤呢。”

一模一样，和梦中的场景如出一辙，契合地找不到一点瑕疵。

小宝变了，真的变了，王老师和其他的同学都在为着他的改变而雀跃不已，就连校长也为他的改变高兴地合不拢嘴，独有我一人担忧不已。我不敢带他去看医生，也不敢将强迫症的事情告诉他们，因为他们是那么的开心，我不想做那个扫兴的恶人。

我以身体不舒服请了半天假，让王老师帮着我带孩子们。这是我工作来第一次请假，校长很高兴地答应了，还嘱咐我要好好休息，年纪轻轻的累坏了身体可不太好。

只有我一个人知道我为什么会请假。只要看到小宝那么乖巧的样子，我就会忍不住想起强迫症的事情，好多次泪珠都在眼眶里打转儿了，我又背过脸去悄悄将泪水擦拭掉，不让自己影响到孩子们的好心情。

我怕再这样下去，我会忍不住说出真相，所以我选择了逃避。

一方面，我担心着噩梦成真，不敢向小宝爸爸求证；另一方面，我又觉得是自己太过虑了，想要得到不同于梦境的场景。

几度挣扎纠结之后，我鼓足勇气拨通了小宝爸爸的电话：

“小宝爸爸，小宝最近在家的表现正常吗？”

“这孩子安静了，也不知道怎么了？不烦人了，也知道人情冷暖了，知道帮助人了，也知道爱护玩具，也懂得团结同学了。虽然有些不太习惯，倒是让我省心不少。”小宝爸爸听起来很高兴，并没觉得这样有什么不正常的。

“这孩子成为公认的好人了，什么都抢着干，什么都捡小的吃，你不觉得很不正常吗？会不会是受到了什么打击呢？”我小心地道出了心中的疑惑。

“我全世界的跑，这个孩子只是看到最近安稳多了，以为是不是长大了。老师也别说的太过严重，过一段时间再看看好不好？”

听着和梦中相同的话语从小宝爸爸嘴中说出来，我已经失去了再问下去的勇气。一切的一切，都和梦中一模一样，惊人的相似让人觉得可怕。

小宝现在这样，确实让人觉得很省心。坏小子突变成聪明宝宝，谁不高兴呢？

可是我怕，怕看到那份写着“强迫症”的诊断书！

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