陈随脸上有点挂不住：“我都跟人家姑娘说好了，你这会儿装什么清高？以前还玩得少了？而且也没让你做什么啊，有项目投资就给姑娘牵个线，最多了。”

“你拉皮条呢？”白路舟头疼，“我喜欢聪明的。”

“你这就很矛盾了，”陈随说，“混那个圈子的女人，谁不聪明啊，不聪明能上位？”

白路舟拿出车钥匙，作势要走，瞎编乱造：“我说的那种聪明，不是指心机和城府。是看起来不显山不露水，遇事不慌张……”

姜予是少见地抢话：“条理清晰到能够举一反三、思维缜密到可以滴水不漏、能言善语到让人百口莫辩，总结起来就是有文化。白公子，你是在说你的那位债务人吗？”

越想越觉得分析得对，姜予是肯定：“她的确很聪明。”

能被姜予是夸奖聪明的人确实不多，但白路舟还是要脸的，承认喜欢春见那种类型的？不可能！

跨进车门，他给姜予是留了个题目：“‘暗渡’那个项目，你帮我找个人跟着一块去勘测下路线的可行性。”

姜予是问：“你准备什么时候启动？”

“尽快。”白路舟探出头，“对了，你顺便帮我找个环境好一点的托儿所，反正就是能够接纳四到五岁特殊儿童的那种。”

在白路舟心里，姜予是是他们圈子里最靠谱的人，让他帮忙办的事情不出意外他都能在最短时间里高效完成。不等对方同意，白路舟趁着大部队还没从“花干”出来，带着何止先一步溜了。

隔天中午。

京陵“小溪流”特殊儿童服务中心来了一个新的小朋友。

这里的老师多半是流动志愿者，固定的没几个，还都是上了年纪在家里无所事事的退休老教师。

办公室最里面两张桌子拼在一起，上面摆放了砧板、锅具和贴了名字的碗筷，一边的小冰箱里放着大家早上从家里带来的菜，中午就在这里随便热一下，一伙人就在一起解决中饭。

金老师退休前在建京一小当语文老师，退休后来“小溪流”已经好几年了，吃午饭的时候，她最喜欢聊当年：“我教过的学生中，她是最让人省心的。”

另一位老师扒了一口饭，眼睛越过窗户，看到操场上带着一个小朋友正朝她们这边来的人，边嚼边问：“当年她可是建京高考状元，怎么没去北京读书？建大虽然也不错，不过对她来说有点可惜了。”

金老师摇头叹息：“唉，她那个家庭，说了都让人生气。我还记得当年小升初的时候，她妈为了几千块钱愣是让她去了应江区中学。高中时又是，建京一中不过就是免学费，她妈就毫不犹豫地让她去建京一中。这大学，我猜啊，八九不离十，只怕也是跟钱有关。”

今天的豌豆有些硬，金老师牙不好，夹起来丢进垃圾桶：“不过，这孩子就像蒲草一样，太强韧了，你给她再差的环境，她都能长得超出你想象。”

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